为进一步提升师范专业学生教师职业技能和从教能力，提高人才培养质量，同时为2024年山东省第十二届师范类高校学生从业技能大赛选拔推荐选手，我院于3月11日--3月14日组织进行了2022级师范生职业技能考核。

学院高度重视师范生职业技能考核工作，专门成立考核组，制定考核实施方案。此次考核对象为2022级小学语文教育专业和小学教育专业全体学生，考核内容分为讲课考核和答辩考核。学生从规定的三个篇目中抽取其一，自主选择一个“教学片段”或“环节”进行模拟上课，突出新课程教学理念、展示驾驭课堂教学艺术的同时，还要体现创新精神和课堂教学设计能力；答辩内容包括育人理念、师德师风、学生管理、新课标等，学生根据评委提出的问题，现场作答。

考核方案一经公布，学生立即积极准备。打磨教案、设计板书、讲台演练，教学楼上处处可见学生紧张忙碌的身影。考核现场，秩序井然，每位学生斗志昂扬、全力以赴，积极展现师范生过硬的职业技能和良好的精神风貌。

此次技能考核为师范生搭建了一个学以致用，教学相长的实践平台，展现自我风采，督促自我提高，对每位学生的个人专业发展起到了非常积极的促进作用；与此同时，学院以此工作为契机，引导学生加强职业技能训练，推进师范类专业建设，提高人才培养质量与就业竞争力。