薛娜，女，副教授，山东淄博人，人文学院心理学教研室主任。曲阜师范大学学士，东北师范大学硕士。第三批“山东省高校黄大年式教师团队”成员，校级青年技能名师、骨干教师、优秀教师、教学工作先进个人、优秀班主任。曾获山东省第七届“超星杯”高校青年教师教学比赛一等奖，两次获山东省职业院校教学能力大赛三等奖，获校级青年教师教学比赛一等奖。主持的《童心守护:小学生心理健康问题及其辅导》被评为2024年度山东省社区教育优秀课程资源。主持首批小教专业教学资源库《小学生心理健康教育》建设，主持校级在线精品课程《小学生心理健康教育》，参与山东省职业教育精品在线开放课程《心理学》建设。

研究方向为教育与文化、心理健康教育。主持山东省艺术科学重点课题《家校社协同推动齐文化“两创”的路径与策略研究》，参与省级课题《淄博历史文化资源的保护与开发研究——以淄川区为例》《鲁中红色地区旅游文化的保护与开发研究》《山东文学旅游资源的开发建设而研究》《“供给侧改革”背景下齐文化旅游发展研究》《齐风文韵：淄博文学旅游研学读本》等；主持市级课题有《“双减”政策视角下教师适应性现状及对策研究》，参与市级课题《乡村战略背景下沂源牛郎织女传说的“两创”路径与策略研究》。主持校级课题《淄博市小学综合实践活动课程实施现状及对策研究》《高师小学教育专业学生教学实践能力的现状研究》 《师范生应对教师资格考试的现状及对策研究》《手机依赖对大学生学习影响的现状调查及对策研究》。参与校级课题多项。

编写教材《小学综合实践活动》。论文代表作《论中师特色在小学教育本科专业中的继承和发展》《新课改背景下高师小学教育专业学生教师职业技能的培养研究》《本专科小学教育专业课程设置的对比研究》。