为深入落实齐鲁名师名校长名班主任建设工程（2022-2025）工作部署，大力弘扬教育家精神，助力基础教育高质量发展，2026年3月23日至27日，齐鲁“三名”建设工程人选集中培训暨基础教育高质量发展研讨会在曲阜市顺利举办。人文学院教育学教研室主任徐红副教授应邀参会，与各地教育同仁、一线育人骨干齐聚一堂，共研育人路径，共话基础教育提质增效大计。

研讨会期间组织的班主任教育思想研讨活动旨在呈现班级育人思想体系，突出“德育为先、心理支持、班级治理、家校协同”四大核心维度，围绕班级文化、心理健康教育、特殊学生帮扶、青春期引导等主题，交流可落地方法，推动班主任群体在育人方式创新、班级评价体系、劳动与德育融合等方面的深度研讨。名班主任专项研讨则紧扣育人思想与管理实践两大核心，精心设置班级文化建设与治理创新、新时代学生心理健康教育与疏导、家校沟通的有效策略与协同方法、学生教育转化与特殊儿童关怀、立德树人视域下班级活动的设计与实践、班主任专业成长与职业能力提升等六大平行研讨主题，全方位覆盖班主任日常工作全链条，贴合一线育人工作需求，为参会人员搭建了经验交流、思想碰撞、专业提升的优质平台。

徐红副教授深耕班主任专业发展研究，长期从事班级管理课程教学工作，牵头组建小学班级管理教学团队，依托一线调研成果深耕教研实践。她带领团队以《小学家校共育的创新实践》项目斩获2025年山东省职业院校教学能力大赛校赛一等奖；精心设计系列主题班会，指导学生荣获第十六届山东省职业院校技能大赛“小学教育活动设计与实施”赛项团体二等奖并代表山东省参加了首届世界职业院校技能大赛；与附属学校开展班主任能力提升项目共研活动。参会期间，徐红听取了全省各地名班主任的主旨发言、经验分享，聚焦班级文化建设与治理创新等核心议题，结合自身教研实践与带队参赛经验，与一线育人骨干进行了广泛地交流探讨并达成了共识。

此次参会，不仅加强了人文学院教师与基础教育领域同行的交流合作，更为后续深耕班主任专业发展研究、优化班级管理教学、推动教研成果落地奠定了坚实基础。下一步，学院将继续深耕班主任研究，加强校地联动、教研融合，积极服务地方中小学班主任队伍建设，为推动基础教育高质量发展贡献专业力量。