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让齐文化“活”起来: 人文学院携手齐文化博物馆探索文化创意转化新范式

作者: 时间:2026-05-27 点击数:

525日,淄博师范高等专科学校文化创意与策划专业师生一行赴齐文化博物馆开展主题考察研学活动。活动期间,专业教师团队与博物馆专家举行了深度专场座谈,特别针对新时代下文创产业发展的新趋势,围绕馆藏资源赋能现代文创设计进行了深入研讨,并达成合作意向。

在座谈中,双方针对当前文创市场一致认为,应深挖齐文化变革、开放、务实、包容的精神特质,并将其融入现代生活用品的叙事设计。为此,双方共同梳理出了从纹样抽象改编到精神内涵转译的多层开发路径,实现馆方资源与专业教学创意的无缝对接,既为齐文化传播拓展年轻化渠道,也为专业实践教学提供真实项目支撑。师专教师充分发挥其教育学、心理学、古代文学、中华优秀传统文化及地域文化研究方面的学科优势,探索以齐文化典故为主题的绘本创作与设计,并以此为IP延伸至儿童研学旅行相关的文创产品开发通过儿童喜闻乐见的形式,将厚重的历史文化转化为生动的启蒙教育资源,真正实现地域文化传承与教育功能的深度融合。

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双方在构建馆校共育的长效机制上达成共识文化创意与策划专业学生积极利用博物馆作为重要的实践与教育阵地,定期策划并开展系列研学活动,包括参观博物馆的常设与特展、参与专业讲解与工作坊、结合文化资源进行创意项目设计,以及分析展览策划与运营案例;尝试利用AIGC、短视频等数字技术,通过生成式人工智能创建交互式叙事内容,结合短视频平台的广泛传播力,将静态文物转化为生动的动态故事,例如制作虚拟现实体验和动画短片,从而拓展博物馆数字化学习资源,开发在线教育课程和互动学习工具;聘请馆方研究员担任校外指导教师定期开展专题讲座,在齐文化元素利用、产品设计、展览策划等方面提供深入指导,以提升学生的专业水平和实践能力,促进创新项目落地基地与平台共建共享方面,在齐文化博物馆建立文化创意与策划专业实践基地,配备先进的设计设备和合作空间,实现校馆协同育人,通过联合研发课程、实习实训和成果展览,加强资源互通与人才培养的深度融合


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