语文教育特色专业培养目标和人才培养规格

1、专业培养目标

发展目标定位：发扬原淄博师范学校的办学特色，培养和造就适应社会主义市场经济建设需要、德智体全面发展的，具有较好语言、文学素养和应用能力的应用型人才，将语文教育(小学教育方向)专业建设成为同类院校同类专业中的名牌。

服务面向定位：立足淄博、面向山东、面向农村、面向小学，培养适应基础教育发展需要的高素质专科层次的小学语文教师，培养适应当地经济社会发展需要的高级应用型人才，为基础教育事业发展和经济建设、文化建设、社会建设服务。

培养目标定位：本专业主要培养德、智、体全面发展，热爱小学教育事业，了解小学教育的方针政策，掌握小学语文教育基本理论、基本知识和基本技能，具有较丰富的汉语言文学知识和较强的教学活动组织能力，具有初步语文教学研究能力、创新精神和实践能力的小学语文教师。

2、人才培养规格

类型定位：毕业生主要适宜在小学从事语文教育教学工作

层次定位：专科教育

（1）坚持四项基本原则，热爱人民教育事业；树立正确的世界观、人生观和价值观，具有良好的社会公德和教师职业道德，具备良好的教师基本素质和基本能力；了解现代科学技术和人文社会科学发展的新成就，具有一定的现代科学素养和人文素养。

（2）掌握汉语言文学的基本知识和基本理论，熟悉汉语历史演变的基本规律和古代汉语现代汉语的基础知识；掌握文学的基本理论，具有较强的分析、讲解各类文学作品和认识、评价各种文学现象的能力；具有较高的写作水平，熟练掌握各类文体的写作。

（3）掌握小学教育基本理论、基本知识和基本技能，懂得小学语文教学规律，形成一定的小学语文教育综合能力，具备小学文科相关课程的基本教学能力、班级管理能力和初步的小学教育教学研究能力。

(4)确立现代教育观念，重视对现代科学技术知识的学习，掌握一门外语，掌握计算机知识和技能。会说普通话，具有较高的汉字书写水平和较强的口头表达能力。

(5)具有良好的心理素质和人文素养，具有良好的体魄和健全的人格，具有高尚的审美情趣和艺术鉴赏能力，能正确有效地通过小学语文教学实施素质教育。