为弘扬中华优秀传统文化，推动国家级非物质文化遗产“五音戏”在少年儿童中的发展与传承，2025年11月26日，由淄博师专“小梅花”戏曲社团与人文学院五音戏文化传承与应用研究中心联合举办的“五音雅韵润童心 戏曲文化共传承”系列活动首先在淄川区实验小学精彩上演。活动中社团的大学生们与实验小学的小学生们共同开启了一场趣味十足的五音戏文化探索之旅。

活动伊始，由“小梅花”戏曲社团指导教师王娟老师向淄川实验小学的孩子们介绍了本次活动的内容和目的。随后由“小梅花”戏曲社团社长牟益诺给孩子们讲解了五音戏的起源与发展。她以“什么是五音戏”的问题设置悬念，用生动形象的语言，全面而清晰地阐释了五音戏作为国家级非物质文化遗产的文化地位、艺术特色等。同时列举了《赵美蓉观灯》《王小赶脚》等五音戏经典剧目，在讲述经典剧目情节的基础上，结合五音戏的地域性，与孩子们一起学习了五音戏中的方言。让同学们对五音戏建立起系统认知，激发了他们对传统戏曲的探索兴趣。

接下来社团成员杨延菊、王媛两位同学一起现场表演了五音戏经典剧目《赵美蓉观灯》的精彩片段。演员们身着靓丽精致的戏服，以清亮婉转的唱腔、舒展优美的身段，将剧中热闹喜庆的观灯场景演绎得惟妙惟肖。水袖轻扬间流转着五音戏的独特韵味，细腻的表情和到位的动作瞬间点燃现场气氛，赢得了孩子们的阵阵喝彩，让他们近距离感受到传统戏曲的艺术感染力。

孩子们最喜欢的是——互动体验环节。社团成员以童趣化的引导方式，教授同学们戏曲的唱词与动作。社团成员以《赵美蓉观灯》中的“指灯”“赏灯”等经典动作为基础，围绕“手眼身法步”的动作配合，反复讲授、纠正孩子们的动作细节。孩子们学得兴致勃勃、有模有样，现场充满欢声笑语，在亲身体验中感悟五音戏表演的韵律与乐趣。

此次活动通过知识讲解、现场表演、互动体验等环节的设置，不仅为孩子们打开了认识五音戏的大门，让他们近距离感受传统戏曲艺术的魅力；更搭建起高校与小学之间的文化传承桥梁，为今后开展更丰富的非遗普及活动奠定了良好基础。

未来，“小梅花”戏曲社团与五音戏文化传承与研究中心将继续联手，充分发挥资源统筹与文化研究的支撑作用，与淄博中小学校建立长期合作机制，持续推动五音戏进校园、进课堂，让五音戏这一传统艺术瑰宝在孩子们心中生根发芽、代代相传。