王燕红，女，山东淄博人，毕业于山东师范大学，副教授。淄博师专青年学术带头人，淄博师专校家社协同育人名师工作室负责人，山东省家庭教育宣讲专家，全国家校社共育委员会会员，北京师范大学访问学者。多次被评为优秀教师、优秀班主任、优秀共产党员等。连续三年被评为山东省优秀家庭教育者。

研究方向为教育学原理，重点关注家庭教育、校家社协同共育等。主持山东省人文课题《山东省小学家校合作的实践问题及创新模式研究》、山东省教育科学规划课题《家校社一体化的中小学劳动教育的实践研究》、山东省人文课题《山东黄河家风文化与沉浸式研学旅行融合研究》、山东省艺术课题《鬼谷子思想的家庭教育价值研究》。参与全国教育科学规划课题《人口高质量发展视域下中美日家庭养育文化的国际比较研究》、另参与省、市级课题多项。研究成果获奖:《论新时期教师素质的构成》（2012）荣获淄博市社会科学优秀成果二等奖；《小学班级管理策略》、《我国家长委员会伪教育性的倾向及对策》分别荣获山东省高等学校优秀科研成果奖三等奖（2015）；《家校合作视域下教师角色冲突与处理》荣获淄博市社会科学优秀成果三等奖（2017）。

主编教材《小学班级管理策略》。论文代表作为中文核心期刊论文8篇：《家委会职能行使过程中学校角色的定位》、《我国家长委员会伪教育性的倾向及对策》、《家校合作中回归儿童主体的思考》、《家校合作中家长沉默现象探析》、《家校合作中家长边缘性参与研究》《家校合作视域下教师的角色冲突与处理》、《做好与毕业生家长的沟通》、《家校合作专业化背景下教师话语权的意蕴、缺失与重塑》。《家校合作中家长沉默现象探析》被人大复印《中小学管理》全文转载，另发表其他论文多篇。主持的课程《小学班主任》被评为山东省精品课程。指导学生荣获第十二届山东省师范类毕业生从业技能大赛一等奖，被评为优秀指导教师；所带班级2023级小教1班被评为山东省优秀班集体、全国活力团支部。